Αλληλεγγύη στον λαό της Παλαιστίνης – Πρόταση εκπαιδευτικού υλικού

Συναδέλφισσα, συνάδελφε,

Απευθυνόμαστε σε εσένα που εργάζεσαι με παιδιά, σε εσένα που έχεις παιδιά, σε εσένα που “θέλεις να λέγεσαι άνθρωπος”.

Σε εσένα που παρακολουθείς με οργή και αγανάκτηση την καθημερινή σφαγή του Παλαιστινιακού λαού από το κράτος-δολοφόνο του Ισραήλ.

Σε εσένα που οι αριθμοί σε ανατριχιάζουν. Πάνω από 9.061 νεκροί μέσα 26 μέρες. Ανάμεσά τους τουλάχιστον 2.326 γυναίκες και 3.760 αθώα παιδιά! Οι τραυματίες ανέρχονται στους 32.000 τραυματίες ενώ οι αγνοούμενοι στους 2.600.

Εικόνες θηριωδίας φτάνουν σε όλα τα μήκη και τα πλάτη της από αυτή τη μικρή χώρα, ξεσηκώνοντας ένα τεράστιο κύμα αλληλεγγύης για αυτόν τον λαό που ακόμα αντιστέκεται. Ανάμεσά τους βρίσκονται και πάνω από 2.000 καλλιτέχνες (όπως είναι οι: Τίλντα Σουίντον, Στιβ Κούγκαν, Ασίφ Καπάντια, Πίτερ Μουλάν, Ρόμπερτ Ντελ Νάγια των Massive Attack κ.ά), οι οποίοι παίρνουν θέση και καταγγέλλουν τις κυβερνήσεις τους, που «όχι μόνο ανέχονται εγκλήματα πολέμου, αλλά τα βοηθούν και υποκινούν».

Σε αυτές τι κρίσιμες ώρες ο ΠΕΣΥΘ -σε συνέχεια του ψηφίσματος αλληλεγγύης της ΓΣ (22/10) και της συμμετοχής του στο συλλαλητήριο φορέων και σωματείων για την απεμπλοκή της Ελλάδας από τον πόλεμο (Ελευσίνα 25/10)- καλεί και πάλι τα μέλη του να υψώσουμε και αυτή την Κυριακή (5/11) φωνή οργής, ενάντια στο έγκλημα που συντελείται, μαζί με εκατοντάδες άλλους συλλόγους και μαζικούς φορείς στο συλλαλητήριο-συναυλία στις 11:00 πμ στο Σύνταγμα.

Παράλληλα, διοργανώνουμε καμπάνια αλληλεγγύης για τον μήνα Νοέμβριο, με κορύφωση την Παγκόσμια Ημέρα Αλληλεγγύης προς τον Παλαιστινιακό Λαό (29/11)!

Μετατρέπουμε κάθε τάξη, κάθε σχολείο, κάθε σύλλογο, κάθε Κ.Δ.Α.Π σε ορμητήρια ανθρωπιάς και αλληλεγγύης ! Συζητάμε με τους μαθητές/ριες μας για το δικαίωμα των λαών στην ελευθερία, στη στέγαση, στην υγεία, στη μόρφωση, στην εργασία, στο παιχνίδι, στη ζωή! Τους δίνουμε τις απαντήσεις που έχουν τόσο ανάγκη! Οργανώνουμε εκθέσεις ζωγραφικής, αυτοσχέδια σκετς, μικρότερες ή μεγαλύτερες συναυλίες. Φτιάχνουμε πανό, βλέπουμε ταινίες και διαβάζουμε ποιήματα. Παίρνουμε μικρές ή μεγαλύτερες πρωτοβουλίες και ενθαρρύνουμε με κάθε τρόπο τη δημιουργικότητα των παιδιών.

Εκφράζουμε την αλληλεγγύη μας στον Παλαιστινιακό λαό μαζί με τα παιδιά μας, μαζί με τους/ις μαθητές/ριες μας!

Παρακάτω έχουμε συλλέξει ορισμένες προτάσεις εκπαιδευτικού υλικού προς αξιοποίηση.

Αντιπολεμικά παραμύθια και θεατρικά έργα:

· Το σανταλάκι της Ελένης Αναστασοπούλου

· Ο σπόρος της Ειρήνης της Izabel Pin

· Το κουτί του Σιλάν της Άλκηστης Χαλικιά και της Ντανιέλας Σταματιάδη

· Το ξενολούλουδο της Ειρήνης Καμαράτου-Γιαλλούση

· Ο μαύρος κότσυφας κι ο άσπρος γλάρος της Kitty Crowther

· Το κανόνι της Ειρήνης της Φρόσως Χατόγλου

· Ένα θαλασσινό γεφύρι της Λίας Καραβία και της Σερπίλ Ουράλ

· Με ένα κόκκινο κουμπί της Ελένης Μπετινάκη

· Η πόλη που έδιωξε τον πόλεμο, του Αντώνη Παπαθεοδούλου

· Το Βατραχέλι της Κατερίνας Ευσταθίου-Σελάχα και του Γιώργου Τυρίκου-Εργά

· Η βόμβα και ο στρατηγός των Umberto Eco και Eugenio Carmi

· Δάσκαλος σε δύο ρόδες της Μαρίας Ανδρικοπούλου

· Ρόμπολο, το προσφυγάκι του δάσους της Φιλομήλας Βακάλη-Συρογιαννοπούλου

· Γεια χαρά του Γιώργου Μαρίνου

· Το Ηφαίστειο του Γιώργου Μαρίνου

· Η Λυσιστράτη της Σοφίας Ζαραμπούκα

· Η φάλαινα που τρώει τον πόλεμο του Ευγένιου Τριβιζά

· Ο πόλεμος των δασών της Φρόσως Χατόγλου

· Πετρόσουπα του Jon J. Muth

· Το τραγούδι των πουλιών της Μαρίνας Αντωνίου

· Πατάτες πατάτες της Anita Lobel

· Το μαγικό μολύβι της Μαλάλα της Malala Yousafzai

· Το παιχνίδι που ενώνει του Μιχάλη Κουντούρη

Με όπλο τη ποίηση:

Λόγος στην αγορά της ανεργίας – Σαμίχ Αλ Κάσεμ

Από τα κλαδιά της ιερής ελιάς σου – Αγγελική Ξένου

Κλεψύδρα – Μαριλίζα Λούντζη

Φλόγες σκίζουνε τον ουρανό της Γάζας – Παναγιώτης Μπελίτσος

Γράψε. Είμαι Άραβας. Αριθμός Ταυτότητας: 50.000 – Μαχμούντ Νταρουίς

Στους μικρούς Παλαιστίνιους Χριστούς – ποίημα γραμμένο από την Ε’ τάξη του 20ου Δημ. Σχολείου Κορυδαλλού

Σχήμα απουσίας – Γιάννης Ρίτσος

Μικρό κορίτσι – Ναζίμ Χικμέτ

Ταινίες για σκέψη:

Palestine war animated (μικρού μήκους (https://www.youtube.com/watch?v=5xVIoUP25aE&t=17s)

18 Δραπέτες των Αμέρ Σομάλι και Πωλ Κάουν (Καναδάς, Παλαιστίνη, Γαλλία 2014)

200 μέτρα του Αμίν Ναϊφέ (Παλαιστίνη 2020)

Με αφορμή ένα γεγονός:

Ένα γράμμα για τη “χαμένη” μπάλα: Τον Ιανουάριο του 2014 μία ομάδα παιδιών από την Παλαιστίνη αναγκάστηκε να στείλει γράμμα στον Γ.Γ του ΟΗΕ Μπαν Γκι Μουν , προκειμένου να ξαναπάρουν πίσω την μπάλα τους που είχε πέσει σε κατεχόμενο έδαφος από τους Ισραηλινούς. Τα παιδιά αποφάσισαν να γράψουν αυτό το γράμμα έπειτα από την άρνηση των στρατιωτών του Ισραήλ να την επιστρέψουν. Το παραπάνω πραγματικό γεγονός μπορεί να γίνει μία ωραία αφορμή για συζήτηση με τα παιδιά .Τι θα κάναμε αν ήμασταν εμείς στη θέση αυτών των παιδιών; Πώς θα αισθανόμασταν; Τι θα γράφαμε στο γράμμα; Τι άλλο μπορεί να ζητούμε εκτός από την μπάλα; Μετά από αυτή τη συζήτηση η τάξη μπορεί να αποφασίσει να γράψει το δικό της συλλογικό γράμμα και να το δημοσιοποιήσει.

Περιμένουμε ανταποκρίσεις, σκέψεις και προτάσεις στο contact@pesyth.com !

Με εκτίμηση,

Το ΔΣ του ΠΕΣΥΘ